Zuerst erfahren Sie welcher Ihrer Wahrnehmungsbereich zurzeit aktiv ist und welche kinderleichten Körperübungen Sie nutzen können. Ziel ist eine stressfreie Aufnahme von Informationen und Verarbeitung. Danach werden wir eine Schreib-technik erproben, die Ihnen zeigt welche Gefühle hinter Ihrem Stress stehen und deren Verarbeitung. Alle Übungen können mit dem Pflegekind gemeinsam durchgeführt werden.

Viele Kinder erhalten im Rahmen von Schule (sei es im Unterricht oder bei den Hausaufgaben) oft den Hinweis "Gib´ dir Mühe" oder "Konzentrier´ dich gut". Dass sie sich nicht an diese Aufforderung halten liegt oftmals daran, dass sie nicht wissen wie sie sich verhalten sollen. Dies ist für alle Beteiligten wie (Pflege-)Eltern, Lehrer und das Kind selbst eine sehr belastende Situation. Aber auch emotionale Belastungen können zu innerer und motorischer Unruhe führen.
Gemeinsam wollen wir schauen, wo es sinnvoll ist das eine vom anderen abzugrenzen und durch gezielte Hilfen dem Kind Unterstützung zu geben. Anhand Ihrer konkreten Beispiele sollen Strategien für den Alltag entwickelt werden, die helfen können, Konfliktsituationen erst gar nicht entstehen zu lassen und bereits im Vorfeld zu entspannen. Darüber hinaus werden Tipps zur Verbesse-rung der Konzentration vermittelt, um die Phasen der Aufmerksamkeit zu verbessern oder gar zu verlängern.

Wie hilfreich es ist, eine deutliche Unterscheidung vorzunehmen zwischen den Anliegen und Pro-blemen unseres Kindes und unseren eigenen Anliegen und Problemen, hat schon Thomas Gordon in seinem Buch "Familienkonferenz" (1972) eindrucksvoll beschrieben. Marshall Rosenberg führt diesen Ansatz einen entscheidenden Schritt weiter und gibt uns konkrete Hilfen, um sowohl die empathische Verbindung mit unseren Kindern, als auch das ent-schiedene und friedvolle Eintreten für unsere eigenen Anliegen zu opti-mieren. Diese konkreten Hilfen werden wir an Beispielen kennen-lernen und erproben.
Der Fortbildungstag richtet sich sowohl an Eltern, die schon an Workshops zur Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg teilgenommen haben, als auch an diejenigen, für die dieser Ansatz neu ist. Die aktuellen Themen und Beispiele der Teilnehmer werden einbezogen.